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2018年內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案

時間2018-05-02 18:11:37  來源內蒙古人事考試信息網  點擊742

2018年內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案

為全面貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想切實落實中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見(中發20184號)教育部中央編辦國家發展改革委員會財政部人力資源和社會保障部關于大力推進農村義務教育教師隊伍建設的意見(教師20129號)內蒙古自治區中長期教育改革發展規劃綱要(2010-2020)和內蒙古自治區鄉村教師支持計劃(2015-2020實施辦法)(內政辦發2015144號)精神加強農村牧區義務教育教師隊伍建設提高農村牧區義務教育教學質量,制定本方案

一總體目標

通過公開招聘高校畢業生到農村牧區學校任教引導和鼓勵高校畢業生從事農村牧區義務教育工作建立農村牧區學校教師補充長效機制吸收更多優秀人才到農村牧區任教逐步優化農村牧區學校教師結構提高農村牧區教師隊伍的整體素質切實加強農村牧區教育促進義務教育均衡發展

二實施范圍及招聘名額

(一)實施范圍

“特崗計劃”實施的范圍為集中連片特殊困難地區中西部地區國家扶貧開發工作重點縣省級扶貧開發工作重點縣西部地區原“兩基”攻堅縣納入西部地區一些有特殊困難的邊境縣少數民族自治縣以下的農村牧區學校

(二)招聘名額

按照國家下達我區計劃數2018年我區擬招聘農村牧區義務教育階段學校特設崗位教師800名具體分配名額見附表

三實施的原則和要求

(一)實施“特崗計劃”要與中小學教師編制管理相結合“特崗計劃”必須是在各旗縣核定的中小學教職工編制總額內實施設崗旗縣必須是教師總體缺編結構性矛盾突出且能確保3年內通過現有教師空編或自然減員騰出的教師空編為服務期滿經考核合格且自愿留任的特設崗位教師(以下簡稱“特崗教師”)全部解決編制

(二)實施“特崗計劃”要與中小學教師隊伍總體建設規劃相結合各盟市旗縣要根據本地區義務教育學校教師隊伍建設目標人員編制情況教師專業發展規律和學校教育教學實際需求統籌考慮地域學科學段及教師學歷年齡素質等因素總體規劃科學配置要按照緊缺學科優先的原則設置崗位崗位的設置要以旗縣為單位相對集中避免過于分散1所學校安排“特崗教師”不少于2人

(三)切實加強鄉村學校教師補充優先滿足集中連片特困地區和國家扶貧開發工作重點縣及省級扶貧開發工作重點縣村小教學點的教師補充縣城學校不再補充新的特崗教師;進一步優化教師隊伍結構加強滿足體音美外語信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充;向本地生源傾斜

(四)“特崗計劃”實施期內凡符合國家規定的“特崗計劃”實施范圍的旗縣今后義務教育階段學校補充新教師特別是鄉村學校補充新教師要嚴格按照自治區鄉村教師計劃實施辦法等政策規定通過“特崗計劃”或盟市以上教育行政部門統一組織的義務教育學校教師或鄉村學校教師公開招聘的方式補充逐步建立和完善“國標省考縣聘校用”的新教師補充機制

四招聘對象及條件

(一)招聘對象

1.區內外全日制普通高等院校畢業的內蒙古生源

2.參加“大學生志愿服務西部計劃”“三支一扶計劃”“大學生村官”服務期滿并考核合格和參加并完成“國培計劃”置換脫產頂崗實習的或參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄用在崗的“特崗教師”或國家在職在編的公職人員不能報考

(二)招聘條件

1.年齡要求年齡不超過28周歲(自1990年5月1日以后出生含5月1日)

2.學歷要求全日制普通高等院校的應屆往屆本科及以上畢業生(在讀全日制研究生不得報考);近三年畢業(2016年及以后畢業)的全日制普通高等院校師范教育類專業專科畢業生可報考小學“特崗教師”崗位

3.專業要求所學專業應與報考崗位學科一致

4.教師資格證書要求報考者必須取得相應的教師資格證書教師資格證書的專業須與所學專業一致或相近

5.身體條件具有良好的身體素質和心理素質身體健康無傳染性疾病無精神病史能適應教育教學工作的需要

6.教育教學能力具有從事教育教學工作必備的能力和素質初步掌握和運用教育教學基本理論和技能勝任招聘崗位教育教學工作的要求

7.思想品德條件擁護中國共產黨的領導堅持黨的路線方針政策遵紀守法具有良好的思想政治素質和道德品質熱愛農村牧區教育事業自覺遵守教師職業道德規范

五招聘辦法和程序

(一)招聘辦法

1.“特崗教師”招聘工作由自治區教育廳財政廳人力資源和社會保障廳編辦等相關部門共同負責教育廳具體組織實施

2.“特崗教師”實行公開招聘競爭上崗合同管理招聘工作堅持“公開公平自愿擇優”和定旗縣定學校定崗位的原則采取筆試和面試相結合的辦法

(二)招聘程序

“特崗教師”招聘按照以下程序進行

1.公布崗位自治區教育廳會同自治區編辦確定招聘名額通過內蒙古招生考試信息網(http://www.nm.zsks.cn)內蒙古高校畢業生就業信息網(http://www.nmbys.com)向社會公布招聘崗位

2.網上報名與確認2018年5月6日8:00-5月9日18:00符合報考條件的考生通過內蒙古招生考試信息網進行網上報名;5月6日9:00-5月10日17:00通過資格初審的考生持二代居民身份證到所選報名點現場完成指靜脈采集和照相確認

各招聘“特崗教師”旗縣(市)所在盟市教育行政部門負責考生的資格初審網報期間自治區教育招生考試信息中心通過網絡將報名人員信息分發到相應招聘旗縣所在盟市的考試中心盟市教育行政部門負責“特崗教師”招聘工作的科室負責人必須到本地區教育招生考試中心對考生進行網上資格初審確認從5月21日開始考生可以從內蒙古招生考試信息網打印準考證(具體方法和注意事項詳見附件3)

3.筆試報名人員需參加自治區統一組織的專項筆試筆試工作由自治區教育招生考試中心負責組織筆試以閉卷方式進行不指定復習教材考試內容為教育學教育心理學教育技術學考生可用蒙文答卷但同一張試卷必須使用同一種文字答卷

筆試時間2018年5月26日9:00—11:30(詳見準考證)全區分設8個考區呼和浩特市包頭市呼倫貝爾市興安盟通遼市赤峰市錫林郭勒盟巴彥淖爾市

考生可以就近選擇考區參加考試筆試在標準化考場組織進行考生須持本人二代居民身份證和準考證參加考試考生入場進行指靜脈驗證筆試期間自治區將派出巡視組檢查相關盟市的考試組織工作筆試成績在2018年6月5日后公布考生在內蒙古招生考試信息網上查詢自治區將考試成績以盟市為單位轉盟市教育行政部門自治區高校畢業生就業指導中心對筆試合格擬參加面試人員進行再次資格審核不符合條件的取消面試資格面試人數按筆試合格人員13的比例進入面試;足球專業面試人數達不到1:3的原則可按照筆試合格人員1:2的比例進入面試設置的崗位中如某一崗位報考人數達不到3 人則取消該崗位的考試

4.面試(試講)面試(試講)工作由盟市教育行政部門負責組織各設崗旗縣教育行政部門參與面試工作盟市紀檢部門人社部門要參與監督面試全過程面試重點考察應聘者的綜合素質(含理想信念思想品德心理素質及專業知識等)和教育教學能力同時要組織面試人員進行體檢

面試(試講)時間2018年6月15日-7月5日具體時間地點由相關盟市教育行政部門負責通知考生本人面試人員須持本人二代居民身份證畢業證書(應屆畢業生若因學校原因暫未領到畢業證書可攜帶學校開具的具有報考條件相關內容的學歷證明但必須在7月20日前提交畢業證原件)教師資格證書(確因特殊情況未取得教師資格證書的師范教育類專業畢業生在其他條件都符合報考資格的基礎上可以先報名參加考試但必須在7月10日前提交教師資格證書原件如到時仍不能提供原件者則取消聘用資格)準考證等原件到指定地點參加面試如上述證件與面試名單信息或網報信息不符或證件有虛假的取消面試資格

5.成績確認本次招聘考試的最終成績由考生的筆試和面試成績按照4:6的比率計算生成

6.資格審查“特崗教師”在招聘和服務期內實行全程資格審查在考生報名考試公示期間及3年服務期內一經發現不符合當年報考條件或隱瞞有關問題提供虛假注冊信息和相關證件等材料可隨時取消其考試資格或解除其聘用合同所造成的損失和責任由其本人承擔資格初審工作由盟市教育行政部門組織進行資格復審工作由盟市和各設崗旗縣教育行政部門共同組織進行

7.公布名單各設崗旗縣根據計劃數和最終考試成績體檢結果按照招聘計劃崗位11的比例確定本地區擬聘“特崗教師”人選加蓋旗縣人民政府公章后報盟市教育行政部門各盟市將所轄旗縣擬招聘情況匯總后填寫內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校特設崗位教師擬聘人員統計表(樣表請在“特崗教師”招聘系統下載)加蓋盟市教育人力資源和社會保障財政編制等部門公章后于2018年7月15日報送至自治區教育廳教育廳會同財政廳人力資源和社會保障廳編辦共同審核審核確定后的擬聘“特崗教師”名單將通過內蒙古招生考試信息網和內蒙古高校畢業生就業信息網等向社會公示公示時間7月25日-7月29日

8.崗前培訓2018年崗前培訓由自治區統一組織實施采取集中培訓的方式進行培訓的主要內容是思想政治教育中小學教師專業化標準教育法律法規政策教師職業道德新課程理念安全及突發事件預防知識心理健康教育教材教法教育教學技能以及履行職責的基本要求等集中培訓時間另文通知

9.簽訂合同擬聘“特崗教師”公示期滿無異議的設崗旗縣教育行政部門應與其簽訂內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校特設崗位教師聘用合同(以下簡稱“特崗教師”聘用合同)“特崗教師”全部實行聘任制服務期3年有關聘任情況專題向上級教育財政人力資源和社會保障編制部門匯報

設崗旗縣教育行政部門須于9月1日前將招聘的“特崗教師”派遣到設崗學校設崗學校負責安排教學工作并進行日常管理

六資金安排

“特崗計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔以中央財政為主中央財政設立專項資金用于“特崗教師”3年服務期內的工資性支出并按人均每年3.46萬元的標準與地方財政據實結算其他津貼補貼根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央財政補助水平綜合確定自治區本級財政負責組織招聘“特崗教師”的筆試培訓費用;盟市財政負責“特崗教師”的面試費用;旗縣財政負責解決“特崗教師”工資高出中央財政撥款部分和地方性津貼補貼必要的交通費,負責繳納“特崗教師”三年服務期內按相關規定應享受的當地社會保障待遇相關費用

自治區財政部門負責協調統籌經費落實并監督檢查經費使用情況各盟市和旗縣財政教育部門要密切配合保證“特崗教師”的各項費用及時足額發放各地在組織面試過程中要本著節約的原則合理花費減少不必要的開支

七保障政策

(一)“特崗教師”在3年聘期內的工資按照國家的有關工資制度和標準執行集中連片特困地區鄉村招聘的“特崗教師”可享受“集中連片特困地區鄉村教師生活補助”“特崗教師”中途離崗后剩余的國家補助資金要滾動進入下期專項經費仍用于“特崗教師”工資和津貼補貼發放

(二)“特崗教師”享受中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見的通知(中辦發200518號)和中共中央組織部人事部教育部財政部農業部衛生部國務院扶貧開發領導小組辦公室共青團中央等部門關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教支農支醫和扶貧工作的通知(國人部發200616號)內蒙古黨委辦公廳政府辦公廳關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見(內黨辦發20065號)自治區貫徹落實中共中央辦公廳 國務院辦公廳<關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見>的通知及內蒙古自治區人民政府關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的意見(內政發20134號)中規定的各項優惠政策

(三)實施“特崗計劃”旗縣要研究制定配套政策措施鼓勵“特崗教師”3年服務期結束后繼續扎根基層從事農村牧區教育事業;對自愿留任的經考核合格設崗旗縣編制部門和教育行政部門分別負責為其落實編制和工作崗位財政部門負責將其工資發放納入當地財政統發范圍經考核不合格的予以解聘“特崗教師”考核登記表入編審批表等相關材料均存入本人人事檔案

(四)“特崗教師”3年服務期結束后具備“選調生”條件和資格的經組織推薦可參加“選調生”統一招考在同等條件下優先錄用;3年內參加全國碩士研究生招生考試的初試成績總分加10分同等條件下優先錄取;專科類畢業生可免試就讀區內成人本科;被黨政機關或企事業單位正式招聘錄用的不實行見習期直接轉正定級且“特崗教師”3年服務時間可連續計算為工齡(教齡)和社會保險繳費年限盟市旗縣必須在 “特崗教師”服務期滿當年及時統一為其辦理“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃服務證書”

(五)城市或旗縣鎮義務教育學校自然減員有空缺崗位后要優先聘用服務期滿經考核合格的“特崗教師”逐步形成城鄉教師流動機制對服務期滿后重新擇業的盟市和設崗旗縣要為其提供方便條件和必要的幫助

(六)應聘者報考本人戶籍所在地的“特崗教師”筆試成績加10分蒙古族達斡爾族鄂溫克族鄂倫春族考生筆試成績加5分兩項可以累計

(七)“特崗教師”3年聘期內根據個人的條件和業績成果可以申報參加相應的教師專業技術資格評審或認定

八“特崗教師”的管理

(一)“特崗教師”在3年聘任期間其人事檔案由旗縣人事部門統一管理實行免費人事代理黨團組織關系轉至所聘學校預備黨員轉正的由當地黨組織按規定程序辦理設崗旗縣教育行政部門和學校要為“特崗教師”建立業務檔案

(二)設崗旗縣教育行政部門要按國家和自治區的要求及時核對匯總和錄入“特崗教師”的信息并指定專人管理信息庫“特崗教師”基本信息不得隨意更改離崗“特崗教師”的信息要及時在管理信息庫中變更盟市教育行政部門要對設崗旗縣“特崗教師”的信息管理工作進行指導和監控及時掌握所轄旗縣“特崗計劃”的實施情況和“特崗教師”的具體情況

(三)設崗旗縣教育財政人社部門要按“特崗教師”聘用合同,盡快為“特崗教師”辦理工資發放規定的社會保險等有關手續落實周轉住房等相關生活保障措施及時幫助他們解決實際困難特別要注意“特崗教師”3年服務期間的安全

(四)“特崗教師”在依法享有教師權利的同時必須履行教師義務按照崗位職責完成教育教學任務要恪守教師職業道德增強工作責任意識自覺遵守各級教育行政部門關于中小學教師管理師德建設“特崗教師”管理的有關規定和學校各項規章制度

(五)“特崗教師”在3年服務期內由學校對其進行日常管理考核旗縣教育行政部門對其進行跟蹤評估對成績突出表現優秀的給予表彰;對不按合同要求履行義務的要及時進行批評教育督促改正;對不適合繼續在教師崗位工作的應按“特崗教師”聘任合同的規定及時將其調整出教師隊伍并取消其享受的相關政策優惠

九加強組織領導

(一)各有關部門要在自治區人民政府的統籌領導下開展工作要明確職責密切配合相互支持認真履行職責共同做好 “特崗計劃”工作自治區教育行政部門負責組織實施教師公開招聘跟蹤管理服務及協調等各項工作加強對實施“特崗計劃”地區工作的指導和檢查;自治區財政部門負責統籌協調“特崗計劃”的經費保障落實資金規范管理;自治區人力資源和社會保障部門要做好配合工作;自治區機構編制部門負責監督和檢查設崗旗縣落實中小學編制及“特崗教師”入編工作

(二)自治區負責統籌安排計劃任務督查指導盟市旗縣的相關工作盟市負責制定本地“特崗計劃”面試等工作實施細則督促指導旗縣做好有關工作旗縣要協助盟市做好面試工作制定“特崗教師”管理辦法考核辦法及服務期滿安置工作等相關政策盟市旗縣有關部門要按照本方案的有關規定各負其責相互配合及時溝通加強聯系共同做好相關工作

(三)盟市各相關部門要定期聽取設崗旗縣工作情況的專題匯報研究解決工作中存在的問題設崗旗縣教育行政部門要加強工作指導定期召開“特崗教師”座談會了解他們的工作情況和思想動態幫助他們解決工作和生活中的實際問題

(四)設崗學校要采取有效措施切實加強對“特崗教師”的人身安全防范工作要建立重大事項報告制度一旦出現重大問題學校必須在第一時間向旗縣教育公安等相關部門報告同時向旗縣人民政府和盟市教育行政部門報告盟市教育行政部門要及時向自治區教育廳報告

(五)各地要采取多種方式廣泛宣傳“特崗計劃”的方針政策和工作成效大力宣傳“特崗教師”的先進事跡吸引更多的優秀高校畢業生應聘特設教師崗位要大力宣傳各地推進“特崗計劃”的好經驗好做法不斷創新教師補充機制


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